♣ : passer le curseur sur les termes à expliquer
La modalisation : L'expression de la subjectivité
La présence de l'émetteur dans son
énoncé ne se manifeste pas seulement par les pronoms et
déterminants de la 1ère personne (je, nous, mon,
notre...). En effet, l'émetteur peut aussi manifester sa subjectivité♣,
en indiquant par des indices ses sentiments, son avis ou son
degré de certitude par rapport à ce qu'il dit, même
dans un texte à la 3ème personne.
On appelle modalisation l'ensemble de ces indices.
Le commentaire peut porter sur la probabilité :
il évalue alors le degré de vérité ou de
certitude de l'énoncé; celui-ci peut-être probable,
obligatoire, certain, possible... L'information donnée est plus
ou moins sûre.
Moyen utilisés :
- Verbes : devoir, pouvoir, sembler, paraître, prétendre, affirmer, ignorer, croire...
Il doit être midi. Cette ville paraît petite.
- Temps : futur antérieur (supposition), conditionnel (hypothèse, incertitude)
Il n'est pas là: il se sera trompé de jour. Le suspect aurait été vu sur les lieux du crime.
- Adverbes♣: peut-être, sans doute, probablement
Il a peut-être oublié son rendez-vous.
- Expressions♣ mettant à distance l'information donnée : Selon des sources..., d'après....
Le commentaire peut être appréciatif (évaluatif) ou affectif :
Il exprime alors le jugement de l'énonciateur, favorable ou défavorable, sur l'information qu'il nous donne.
Moyen utilisés :
- Lexique :
-
- Noms, groupes nominaux, adjectifs péjoratifs ou mélioratifs.
Toute la presse a salué ce chef d'oeuvre.
- - Verbes exprimant l'opinion, le jugement.
J'ai adoré ce livre.
- - Adverbes ou expressions adverbiales: heureusement, malheureusement, par bonheur, par chance, ...
- Comparaisons♣ et métaphores♣ valorisantes ou dépréciatives
Il écrit comme un chat. Ce discours est un monument de bêtise.
- Intonation (à l'oral)
- Typographie spéciale : gras, italique, capitales
- Ponctuation : ! ou ?
- Figures de styles : antiphrase♣, ironie...
"L'exclusion pour endiguer l'exclusion: une trouvaille".
(J. Belot, Grammaire 3ème,Nathan)
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